News
Beitrag, 04.02.10 von Daphne Gross
Unser Call for Papers geht nun in die finale Bewertungsrunde. Unsere Juroren haben die Papers je nach Fachgebiet erhalten und als Bewertungsunterstützung einen Fragebogen, indem die Comunity of Knowledge Redaktion die wichtigsten Kriterien zusammengefasst hat. An dieser Stelle schon einmal ein herzliches Dankeschön an alle Teilnehmer. Wir hatten eine tolle Resonanz und freuen uns, bald die besten Beiträge der Community zur Diskussion geben zu können. Auf Grund der vielen Einsendungen haben wir zwei weitere Juroren dazugebeten: Alexander Katzung von Airbus und Jochen Robes, einer der bekanntesten deutschen Blogger.
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30. Januar 2010 von
Dr. Bernhard von Guretzky
Die wirtschaftliche Entwicklung der letzten beiden Jahre hat gezeigt, dass sich Unternehmen in einem zunehmend unüberschaubareren und damit schwieriger planbaren Umfeld befinden. Hier kann die Komplexitätstheorie einerseits helfen, die eigene Situation besser beurteilen zu können und andererseits als Metapher dafür dienen das Führungsverhalten so anzupassen, dass Kreativität und Veränderungsbereitschaft im Unternehmen optimale Bedingungen vorfinden. Dies wird gleichzeitig als neues Paradigma des Wissensmanagements verstanden, dessen Vorboten in solch "komplexen" und "chaotischen" Lernarenen wie KnowledgeCamps sich abzeichnen. [weiterlesen]
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Fallstudie aus der kantonalen Verwaltung Luzern
13. Dezember 2009 von
Edgar Huwiler,
Thomas Auer
Das Justiz- und Sicherheitsdepartement (JSD) des Kantons Luzern ist eine heterogene Organisation des Service Public. Für die laufende Legislatur wurde ein "departementales, durchgängiges Wissensmanagement" als Ziel formuliert.
Mittels einem Intellectual Capital Management System wurde in jeder der 11 Dienststellen ein Audit durchgeführt, um den Status der aktuellen Wissensarbeit zu analysieren. Anders ausgedrückt wurde transparent, wie gut das wissensbasierte JSD bereits gerüstet ist, um den Herausforderungen unserer Wissensgesellschaft erfolgreich begegnen zu können. Die Erkenntnisse aus diesem Projekt sind in einer Publikation dokumentiert, welche in der aktuellen Ausgabe des Kommunalmagazins erschienen ist. [weiterlesen]
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18. November 2009 von
Dr. Thomas Gerick
Wissen Sie, was eine "Personenvereinzelungsanlage" ist? Damit wird im
amtsdeutschen Vokabular ein "Drehkreuz" bezeichnet. Babylon ist überall.
Das Beispiel verdeutlicht die Schwierigkeiten auf der inhaltlichen Seite, mit denen die Service-Agents eines kommunalen Call Centers jeden Tag konfrontiert sind. Der Wissenstransfer zwischen den beiden Sprachwelten "Amtsdeutsch" und
"Bürgerdeutsch" ist eine der zentralen Herausforderungen. Wie ein kommunales Call Center diesen Wissenstransfer zwischen den beiden Sprachwelten "Amtsdeutsch" und "Bürgerdeutsch" löst, beschreibt der Beitrag am Beispiel der Stadt Köln - einer der Modellregionen für die geplante einheitliche Behördenrufnummer D115. [weiterlesen]
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Beitrag, 02.11.09 von Daphne Gross
Bis Ende Dezember läuft der erste Call for Papers der Community of Knowledge. Das Thema lautet "Wissensmanagement von Morgen und Übermorgen – Trends, Visionen und Herausforderungen". Mit diesem Call wollen wir konkret ein Zukunftsszenario für das Thema Wissensmanagement anstoßen. Unsere Juroren kommen sowohl aus Forschung und Praxis und sind eng mit dem Thema verbunden.
Wir freuen uns über zahlreiche Einreichungen!
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14. Oktober 2009 von
Dr. Christoph Hartl
Die Bundeswehr befindet sich derzeit in einem tiefgreifenden Veränderungsprozess der mit dem Schlagwort „Transformation“ umschrieben ist. Hierbei ist Wissensmanagement ein Instrument, das der Bundeswehr hilft, die Voraussetzungen und Rahmenbedingungen für die Verfügbarkeit individuellen Wissens in der Organisation zu schaffen und zu gestalten. Der vorliegende Artikel hat zum Ziel, einen Sachstand zur Bedeutung von Wissensmanagement in der Bundeswehr darzustellen, Entwicklungslinien nachzuzeichnen, sowie einen Blick in die Zukunft zu wagen. [weiterlesen]
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Die Zukunft des Lernens oder : „Alles so schön Web 2.0 hier !“
13. Oktober 2009 von
Beate Bruns,
Prof. Dr. Phil. Andreas König MA
Wer im Personal- und Bildungsumfeld Entscheidungen
treffen und Investitionen tätigen muss,
profitiert
in dieser stark dynamischen Situation
von Trendforschungen und Zukunftseinschätzungen.
Die time4you GmbH hat daher eine Studie mit einem breiten Fragehorizont erstellt: Welche Entwicklungen lassen sich
heute schon ablesen? Mit welchen Technologien
und Methoden werden wir in Zukunft lernen,
aus-
und weiterbilden, Potenziale erkennen und
entwickeln,
Informationen nutzen und kreieren?
Diese Fragen bilden den Bezugsrahmen für
konkretere
Detailfragen nach der Zukunft des
Personal-
und Bildungsmanagements. Vor allem
fragen wir uns: Wie werden die künftigen Anwender
die vorhandenen Medien und Inhalte nutzen?
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Im ersten Zwischenbericht zur 3- Jahres Studie (2007–2009)
der time4you GmbH und der Zürcher Hochschule
für Angewandte Wissenschaften wird
zunächst das Studiendesign und die ersten
Antworten
auf diese Fragen vorgestellt. Weiterhin werden die Befunde
mit denen anderer Studien verglichen.
Schließlich wird eine kurze
Bilanz dieser breiten Datensammlung gezogen und sie in ein Forschungsdesign für die kommende Studienphase gebündelt. [weiterlesen]
Veranstaltung
Beitrag, 29.09.09 von Daphne Gross
Zur Zeit finden jede Menge Veranstaltungen rund um das Thema Wissensmanagement statt. Wir werden bei vielen dieser Veranstaltungen vor Ort sein. Sprechen Sie uns an. Am 5.10. und 6.10. werden wir live von der KnowTech twittern und gleich zwei Tage darauf am 9.10. und 10.10 vom KnowledgeCamp in Karlsruhe. Im November finden die fünften Wissensmanagement-Tage in Stuttgart statt. Wir freuen uns schon und sind gespannt, was der Herbst zum Thema Wissensmanagement bringt.
News
Beitrag, 04.09.09 von Daphne Gross
Der erste sichtbare Schritt des Relaunches ist erfolgt. Die Community of Knowledge wurde komplett neu aufgesetzt. Damit man das auch sehen kann, hat sich auch das Gesicht ein wenig verändert: Offenere Gestaltung, einfachere Linien, weniger Farben, schlankeres Logo. Hinter dem neuen Gesicht, liegt eine leistungsstarke Plattform, die in TYPO3 nun alle Wünsche ermöglicht. Was diese noch alles zu bewerkstelligen haben wird, kann im zugehörigen Blog verfolgt werden.
Das Herzstück, die Artikel und deren Autoren stehen im Zentrum. Um einen möglichst einfachen und intuitiven Zugang zu den Inhalten zu ermöglichen sind Kategorienbaum, Schlagwortwolke und eine Volltextsuche die ersten Anlaufstellen.
Wir werden in kleinen Schritten vorwärts marschieren und Sie immer wieder auffordern unser Tun kritisch zu reflektieren. Schreiben Sie uns und kommentieren Sie unser Vorgehen.
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Von Trends, neuen Technologien und dem kreativen Umgang mit dem Unvorhersehbaren
04. September 2009 von
Beate Bruns,
Prof. Dr. Phil. Andreas König MA
Teil 2 der 3-Jahres-Studie "Zukunft des Lernens" der time4you GmbH und des Center for Education and New Learning der School of Management der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ist in drei Kapitel gegliedert. Im ersten Kapitel werden aktuelle Entwicklungen in Personalarbeit und -entwicklung beschrieben und verknüpft diese mit Entwicklungen neuer Lerntechnologien und neuer Lernmethoden. Das zweite Kapitel analysiert ausgewählte technologische Trends, die die Personalarbeit und -entwicklung zunehmend beeinflussen und verändern. Im dritten Kapitel werden die zuvor analysierten Entwicklungen noch einmal reflektiert und konkrete Hinweise auf Handlungsmöglichkeiten gegeben, die den Umgang mit zukünftigen Entwicklungen erleichtern sollen. [weiterlesen]
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